Kairo – Rahma Khoirunnisa yang kerap disapa Nisa, mahasiswa Program Studi Ilmu Hukum, Fakultas Hukum, Universitas Lampung (Unila) angkatan 2024, telah menyelesaikan program Global Volunteer (oGV) bertajuk “On The Map” di Kairo, Mesir. Program yang berlangsung selama satu bulan ini dilaksanakan sejak 1 Juli hingga 29 Juli 2026.
Project On The Map diselenggarakan oleh AIESEC in Cairo University selaku host organization, bekerja sama dengan Peramun Travel sebagai OP Taker.
Kegiatan ini berfokus pada pencapaian Sustainable Development Goal (SDG) 8: Decent Work and Economic Growth atau pekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomi.
Selama program berlangsung, Nisa bersama sembilan Exchange Participants (EP) lainnya dari berbagai negara berkolaborasi dalam serangkaian aktivitas yang memberikan dampak bagi masyarakat lokal di Kairo dan sekitarnya.
Rangkaian kegiatan meliputi interaksi langsung dengan warga lokal, promosi kegiatan sosial, teamwork, serta cultural exchange dan penjelajahan aktivitas budaya di berbagai wilayah Mesir.
Program ini tidak hanya berfokus pada kontribusi sosial, tetapi juga memberikan ruang bagi para sukarelawan untuk mengasah soft skills penting, seperti kepemimpinan, komunikasi antarbudaya, adaptabilitas, serta kerja sama tim dalam lingkup internasional.
“GV di Mesir menjadi pengalaman yang sangat berkesan bagi saya. Saya tidak hanya belajar tentang volunteering, tetapi juga belajar menjadi lebih mandiri, terbuka, dan mudah beradaptasi dengan lingkungan baru. Bertemu orang-orang dari berbagai latar belakang juga memberikan banyak perspektif dan kenangan yang berharga.
Selama berada di Mesir, saya mendapatkan banyak pengalaman baru yang membuat saya keluar dari comfort zone dan belajar menghadapi berbagai situasi yang sebelumnya belum pernah saya alami.
Pengalaman ini menjadi salah satu perjalanan yang sangat berarti bagi saya dan akan selalu saya ingat,” ujar Rahma Khoirunnisa, Exchange Participant Global Volunteer AIESEC in Unila.
Dampak dari project ini dirasakan secara dua arah, baik bagi masyarakat lokal melalui aktivitas yang dijalankan maupun bagi para sukarelawan itu sendiri.
Pengalaman internasional ini membuktikan pentingnya pembelajaran langsung (experiential learning) dalam membentuk generasi muda yang mandiri, berwawasan global, serta peduli terhadap isu-isu keberlanjutan dunia. (*)
